Amélioration de l’hygiène et construction d’infrastructures sanitaires dans une école maternelle
Terminé| Nombre de bénéficiaires: 378 bénéficiaires
Lieu d’intervention: Ecole maternelle « The Future », province de Tuv, Mongolie
Partenaire local : Parent Teacher Association in Mongolia (PTA)La problématique
- Suite à une sédentarisation croissante des populations nomades dans des zones mixtes composées de yourtes et de logements bâtis en périphérie de la capitale, Oulan-Bator, celles-ci perpétuent des pratiques d’hygiène héritées de leur ancien style de vie, qui s’avèrent inappropriées dans les zones de population dense
- L’approvisionnement en eau potable aux kiosques est réalisé avec des containers souvent inadaptés et les habitants ne disposent que de latrines très précaires et insalubres, d’où la prévalence de nombreuses maladies hydriques
- L’école maternelle “The Future” de la province de Tuv, comme la plupart des écoles rurales, n’a pas accès à l’eau ou à des infrastructures sanitaires correctes. Or, pour certains enfants qui vivent dans des familles nomades des steppes, l’école est le seul endroit où ils peuvent apprendre à avoir une hygiène sanitaire.
Les bénéficiaires 
Ce projet est destiné à 196 enfants et 42 membres du personnel enseignant de l’école maternelle « The Future ».Les activitésCe projet prévoit :
- La construction de 5 locaux sanitaires de type « Child Friendly Toilet » (adaptés aux besoins et à la taille des enfants et approuvés par le gouvernement mongol) comprenant 3 toilettes, 3 stations de lavage des mains et une douche
- La construction d’un bloc sanitaire pour le personnel éducatif
- D’actions de sensibilisation et de renforcement des capacités des enseignants, des élèves, des parents d’élèves et des entreprises de construction aux bonnes pratiques d’hygiène et à la maintenance des structures sanitaires
- D’actions de plaidoyer sur l’hygiène sanitaire et la promotion du « Child Friendly toilet’ au niveau régional et national